我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会

时间:2020年06月11日 来源:本站原创浏览次数:

525日下午,淮阳一高高中部在科技楼九楼会议室隆重召开2019-2020学年下期期中考试总结暨表优大会。校长王业生,副校长孙照海、时翔宇等学校相关领导及高一、高二年级二百余名教师参加会议。
我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会
我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会

             本次会议由高中部教务处副主任樊方主持。
我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会

            会上,教务处李斌主任就这半学期以来,学校的教学工作做了阶段性的总结,并对在这次测试中取得的优异成绩的年级部,备课组及任课教师进行了表扬。

     接着,李主任纵横对比,分析了大量考试数据,使与会教师更加明确各级段、各班级的一本、二本上线人数及各级段的优势学科和弱势学科。
我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会

我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会
            
同时,李主任指出,各学科教师不仅仅要关注数据,更要关注数据背后反映的问题。会后,一定要想办法,找方法,解决问题,全力冲刺期末考试。

    高二C段政治学科王淼老师作为优秀教师代表分享了她的成长经历。

    阳光高一钱亮老师代表优秀班主任发言。他强调班级管理的秘诀就是多守班级,多与学生交流,关爱学生,以心换心,学生在哪里,爱就要跟到哪里。

    最后,各年级部进行了挑战宣誓对抗活动。铮铮誓言不仅代表了教师们的决心,更代表了教师们的态度。各级段教师纷纷表示,一定履行诺言,不负众望!

    本次总结表彰大会,极大地鼓舞了全体教师的教学热情,达到了预期目的。高中部全体教师必将凝心聚力,再创佳绩!

附:1、一份耕耘  一份收获

    2、爱与责任

 

                           一份耕耘  一份收获

                                  - -王淼

尊敬的各位领导、可敬的各位同仁:

大家下午好!我是高二C段的王淼。非常开心也很荣幸作为教师代表站在这里跟大家分享我的工作感想。

首先,感谢学校能够给我提供这个施展才华实现价值的舞台。在我们尊敬的王校长和时校长的领导下,我才能在我们高中部的大家庭中舒心且放心的工作。

其次,感谢王金峰主任和李庆功段长的悉心栽培,给予我工作中的指点,使我在为人师精专业的道路上找准方向,一路向前。

最后,我还要诚挚地感谢我的组长——皮明德老师,以及办公室的各位同事。是皮老师在教学中的不断指点和悉心教导,我才能实现教学技术上的不断进步与完善,更是办公室的各位可爱的同事在日常生活中对我的各种帮助与工作中的配合,才能成就此刻的我。与他们朝夕相处,我很快乐,更是他们的和善与敬业,才能创造出我们高二C段和谐融洽亲如一家的氛围。

当然,说到这里,更要感谢我们23班和24班可爱的同学们,他们在负责认真的张松峰和吕隆豫两位班主任的教导下,好学懂事、谦逊努力,正是有他们的见证与监督,我才能不断地进步,不断地提高。

“一份耕耘,一份收获”。今天,我之所以能作为教师代表站在这里发言,我想和假期以来的努力是分不开的。由于疫情的原因,学校无法如期开学。为了不耽误学生的学习,校领导迅速作出决定,教务处组织安排网上授课,而我也从一位普通的女教师摇身一变成为了网络女主播。虽然中间也遇到了一些困难,但我仍然坚持每天认真备课、上课,布置和批改作业,尽可能地创造条件为学生答疑解惑,才取得了今天的成绩。

成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了使我在接下来的工作中取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:

    1、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己,不断提升自身的业务能力。

    2、认真钻研教学。认真备课、上课,教学中充分发挥学生的主体作用,培养学生自主学习和合作探究的能力,并做好培优辅差工作。

    3、不断向其他老师学习。学习他们好的教学方法和经验,取长补短,加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识。

   教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往再接再厉,把领导和同事们对我的信任和鼓励化为努力工作的动力。我坚信,通过我们每一位教师的努力,学校的明天定会更加辉煌!

    谢谢大家!

 

爱与责任

--钱亮
我校高中部举行本学期期中考试总结暨表优大会

尊敬的领导,亲爱的同事:

大家下午好!

       我是一名来自阳光高一的班主任,很荣幸能在这里代表班主任来发言。我们班能从上学期中等成绩,到现在的暂时领先,这与校领导的关怀密不可分,与王书森主任、杨豪段长日常管理紧密相连,与30班各科老师的辛苦努力付出密切相关。这并不是我的成绩,是大家的成绩。

说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:

      一、“停课不停学”。学生在哪里,爱就在哪里;学生在哪里,责任就在哪里;学生在哪里,管理就在哪里。我用“假期不是用来休息的,是用来超越的”来激励学生,“疫情过后防止学习的两极分化”来警醒学生,“机遇与挑战并存”来鞭策学生。在王主任、杨段长的统一部署,各科老师的通力协作,家长的大力配合下,30班的线上学习得以顺利进行。在此期间,我深入“课堂”,检查学生的在线情况;调查学生,了解网上学习情况;对于任课教师反应的上课不认真的学生,我及时和家长、学生联系,了解情况,督促学习。个别心里有异常的学生,通过各种方式进行心里疏导,确保一人不掉队。面对开学的两次考试,个别学生自认为网课没有上好,担心考不好,害怕考试。针对这种情况,及时和学生面对面交谈,安慰学生,鼓励学生,最终实现了全员参加考试的级段目标。

      二、严爱相济,因材施教。付出爱心与严格求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。“管理、管理,只有管了,学生才会理你”,当然,严格要求之中,一定也要包含爱的感情。

      三、用垂范去引导学生。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

      四、嘴勤、腿勤、口勤。王书森主任经常提醒我们:要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。

      五、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满。一位哲学家曾经说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在平奖什么,但他们在平班主任的态度,要让全班学生都知道。

      一分耕耘,一份收获,我敢说我们30班是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和”。30班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的高一(30)班各科老师。在此,我代表30班的学生和家长,谢谢你们!

      回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理会更有效,一高的明天会更加辉煌。